http://jgarcia.wordpress.com/2006/12/29/el-buen-maestro/ Mon, 09 Nov 2009 14:46:55 +0000 http://wordpress.com/ hourly 1 http://jgarcia.wordpress.com/2006/12/29/el-buen-maestro/#comment-2509 Maica Sat, 14 Feb 2009 22:39:04 +0000 http://jgarcia.wordpress.com/2006/12/29/el-buen-maestro/#comment-2509 Soy maestra de Educación Infantil y no tengo ninguna duda en decir que se aprende de niños de todas las edades, hasta de los más pequeños, en mi caso de 3 años. En determinados momentos, tienen actitudes y aptitudes que realmente sorprenden!! Y eso es lo más bonito que podemos ver los adultos y por supuesto, aprender de ellos!! Soy maestra de Educación Infantil y no tengo ninguna duda en decir que se aprende de niños de todas las edades, hasta de los más pequeños, en mi caso de 3 años. En determinados momentos, tienen actitudes y aptitudes que realmente sorprenden!! Y eso es lo más bonito que podemos ver los adultos y por supuesto, aprender de ellos!!

]]> http://jgarcia.wordpress.com/2006/12/29/el-buen-maestro/#comment-76 laura barreiro (MDII) Wed, 17 Jan 2007 20:49:12 +0000 http://jgarcia.wordpress.com/2006/12/29/el-buen-maestro/#comment-76 La verdad es que esa es una muy buena pregunta. Ya que a veces los alumnos saben muchas más cosas que los profesores o maestros. Muchas veces los profesores ante preguntas de los alumnos, que les son desconocidas (a los profesores) la típica reacción es decírles que se lo dicen al día siguiente, que lo tienen que consultar o cosas de este estílo. Yo creo que para ser un buen maestro, lo primero que les debe importar son los alumnos, no si han dado todo el programa de una asignatura o si han mandado los deberes para el día siguiente. También creó que un buen profesor debe motivar al alumno, ayudarle en cualquier tipo de problema y tener la función de maestro-guía. La verdad es que esa es una muy buena pregunta. Ya que a veces los alumnos saben muchas más cosas que los profesores o maestros.
Muchas veces los profesores ante preguntas de los alumnos, que les son desconocidas (a los profesores) la típica reacción es decírles que se lo dicen al día siguiente, que lo tienen que consultar o cosas de este estílo.
Yo creo que para ser un buen maestro, lo primero que les debe importar son los alumnos, no si han dado todo el programa de una asignatura o si han mandado los deberes para el día siguiente.
También creó que un buen profesor debe motivar al alumno, ayudarle en cualquier tipo de problema y tener la función de maestro-guía.

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